馮方
　　10月28日,“‘R-one’2017少年兒童機器人創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽”總決賽在北京舉行。通過機器人大賽活動,不僅可以培養(yǎng)孩子的思維能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,在實踐中更是體驗到了斷探尋科學的奧秘,追求科學的夢想的快樂。

　　“我們這個機器人運用C語言進行編程,還用到了微積分、激光識別的一些知識和技術,可以說已經強過國外大部分作品了。”在“‘R-one’2017少年兒童機器人創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽”總決賽現(xiàn)場,北京十二中2隊的隊員向記者這樣介紹。

　　10月28日,“‘R-one’2017少年兒童機器人創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽”總決賽在北京舉行,經過一天激烈而緊張的比賽,決出了各組冠、亞、季軍和各等獎項。

　　近年來,機器人產品在人們的生活中大放異彩,機器人教育則成為一個更加新穎的領域。旨在引領更多的少年兒童走進科技、融入創(chuàng)新,更好地迎接“機器人革命”的“‘R-one’2017少年兒童機器人創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽”,由共青團中央網絡影視中心主辦,未來網、北京恒大三品教育科技有限公司聯(lián)合承辦。

　　未來網常務副主編信天昊希望大賽成為全國少年兒童喜聞樂見的科技活動。未來網記者 謝深森攝

　　“本次賽事是以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才為契機,弘揚科學精神、培育創(chuàng)新文化,激發(fā)青少年創(chuàng)新活力,讓中小學生在追求創(chuàng)新夢想中了解社會的現(xiàn)金技術,迎接現(xiàn)實挑戰(zhàn)?！蔽磥砭W常務副主編信天昊相信,這項賽事將成為全國少年兒童喜聞樂見的科技活動。

　　據(jù)了解,本次大賽的網絡初選賽和現(xiàn)場總決賽共有五大項目,分幼兒創(chuàng)意組、學齡創(chuàng)意組、小學常規(guī)組和初中常規(guī)組等,在兩個賽區(qū)同步進行。

　　一位帶隊教練向記者說,本次比賽以創(chuàng)意為主,更加注重孩子自己動手組裝、搭建和運行機器人。無論幼兒組和學齡組,還是小學組和初中組,均為孩子們互相合作搭建作品。

　　“比如這個小學組的作品,先由孩子們把代碼程序輸入電子元件,再分步搭建剩余部件。他們3個人一起,花費3天時間完成了整個作品?！痹摻叹毮闷鹨患髌方榻B道,“幼兒組和學齡組的作品更多體現(xiàn)的是天馬行空的想象力,小學組和初中組的作品則更體現(xiàn)一種科技感,這也是本次比賽進步的一個表現(xiàn)?！?/P>

　　關于科技感,記者在北京十二中2隊的作品中也有所感受。在比賽中,他們的機器人先是沿著路徑穩(wěn)步流暢前行,行進到標的物塊時,由于擺放偏差,機器人稍微停頓一下,不過很快又精準識別出物塊進行運送。

　　“我們這個機器人運用C語言進行編程,還用到了微積分、激光識別的一些知識和技術,可以說已經強過國外大部分作品了?！北本┦?隊曾獲得多項世界機器人比賽的冠亞軍,隊員們說起自己的作品,一種自信洋溢在臉上。

　　在比賽如火如荼進行的同時,其他孩子和家長們也沒閑著。主辦方安排了孩子技能展示環(huán)節(jié)供等待比賽的孩子參與,還專門為家長舉辦了組建機械陀螺的比賽,讓家長也能對科技魅力有所感受。各個家長都踴躍報名,要與自己的孩子一同“戰(zhàn)斗”。

　　“組建那個陀螺很難,雖然比我孩子的作品簡單很多,但是平時沒接觸過相關知識,還是應付得很慌亂?，F(xiàn)在覺得自己孩子真是厲害!”比賽完后,一位來自山東威海的媽媽笑著向記者說道,“我們那么遠趕來的確很辛苦,不過最重要的還是讓孩子感受科技的力量,獲得啟發(fā)。比賽重在參與,科技重在學習?！?/P>

　　經過一天精彩的角逐,各類獎項也決出了結果。幼兒組的火箭隊、太陽風暴隊、帥哥靚女隊分獲冠、亞、季軍,來自東營的東趙戰(zhàn)隊獲得了學齡組的冠軍,屠龍隊、太空隊分獲亞、季軍,小學組的樂高戰(zhàn)神、星光2隊、RSEA隊分獲冠、亞、季軍,初中組北京十二中成為大贏家,1隊、2隊分別包攬冠、亞軍,RS勝利隊獲得季軍。單項獎中,屠龍隊獲得外太空未來獎,榮耀隊獲得最佳工程設計獎,北京十二中學和山西孝義市青年路小學獲得最佳組織獎。

　　“‘R-one’2017少年兒童機器人創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽”組委會副主任陳佩忠在致辭中表示,本次比賽,記載了一種精神,傳承了一種動力。它留給我們的不僅僅是獎牌和獎狀,而是一種態(tài)度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的創(chuàng)新精神。通過機器人大賽活動,不僅可以培養(yǎng)孩子的思維能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,在實踐中更是體驗到了斷探尋科學的奧秘,追求科學的夢想的快樂。